subject

Veja como gabriel e paula fizeram para simplificar a fração 16/64

gabriel 16√∑2 = 8 √∑ 8 = 1
64√∑2 32√∑8 4

paula 16√∑16= 1
64√∑16 4

a) explique aos colegas e ao professor como cada criança simplificou a fração e se elas estão corretas

b) qual criança obteve uma fração irredutível depois da primeira divisão que efetuou

c) por quais n√ļmeros gabriel dividiu o numerador e o denominador da fra√ß√£o ?
e paula?

d) qual a rela√ß√£o entre esses dois n√ļmeros ‚Äč

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Outra pergunta: Matem√°tica

question
Matem√°tica, 15.08.2019 01:07
Calcule os valores de seno cosseno e tangente de um arco de : a)210¬į b)5rad/4c)16rad/3d)1380¬į‚Äč
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question
Matem√°tica, 15.08.2019 01:06
Numa escola com 1200 alunos foi realizada uma pesquisa sobre o conhecimento desses idiomas estrangeiras , inglês e espanhol . nessa pesquisa constatou que 900 alunos falam inglês , 600 falam espanhol e 300nao falam qualquer um desses idiomas . escolhendo um aluno dessa escola ao acaso e sabendo que ele nao fala inglês, qual a possibilidade de que esse aluno fale espanhol?
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question
Matem√°tica, 15.08.2019 00:57
Tenho que resolver esses exerc√≠cios ‚Äč
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question
Matem√°tica, 15.08.2019 00:48
o alumínio não sofre corrosão apreciável em contato com o ar porque forma uma película aderente protetora de óxido de alumínio, conforme a equação: 4 al(s) + 3 o2(g) → 2 al2o3(s) a) determine a massa de óxido de alumínio formada a partir da reação de 8,1 g de alumínio. b) na reação de 8,1 g de alumínio, qual a massa necessá- ria de oxigênio?
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Veja como gabriel e paula fizeram para simplificar a fração 16/64

gabriel 16√∑2 = 8 √∑ 8 =...
Perguntas
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Matem√°tica, 04.04.2020 05:19
question
Geografia, 04.04.2020 05:20